1、微软教育云整体解决方案在教育城域网的基础上，以“相对集中”的建设思路，进行教育城域网综合应用服务“大中心”的规划和实施，从而实现集中投资、整体规划和集中管理。使用先进的云技术（64位弹性架构）与教育深度融合，创新教育模式（协同教育），实现教育均衡，为公平教育服务。
2、云企网盘能够集中存储资料，资料能够自动进行备份处理，防止意外丢失。 云企网盘可以按照权限分门别类的进行上传，方便进行管理。 云企网盘资料的分发简单快捷，可以快速的定位查找，然后分享给相应的老师。 能够与家长之间进行数据的传递，通过分享能让家长了解到学生在校丰富多彩的生活。
3、为学校构建完整统高效稳定、可扩展、易维护的跨平台智能校园解决方案。需求分析：各地学校的开放度高，人员杂，流动大，因而增加了校园安防工作的难度。学校的实验室、学生活动中心、运动场、图书馆、宿舍、餐厅、教学楼等公共场合都存在安全隐患。
云课堂解决方案是针对这些麻烦而打造的，它可以将一切的运算都会集在一台服务器上。假如终端有问题，只需要一个新机器，而且数据都不会遗失。这样就大幅的降低了大家的可能的问题，而教师也有更多的精力放到教育之中，如此一来就提高了大家的实际效率。
假如你在很多厂商之间感觉很难选择的话，我推荐锐捷的智慧校园建设方案。因为锐捷智慧校园一体化解决方案非常齐全，涵盖了学校向智慧化迈步的方方面面。
互联网、大数据集中化管理：通过升级改造出入管理系统，与智慧校园信息化管理系统对接，辅导员、各中心随时随地通过校园网、互联网精确查找宿舍人员每次进出记录。无人化值守管理：可以真正的实现无人值守，出现异常有告警提示，更有迹可寻，还可以节约人工成本。
网上云课堂功能：教育培训软件系统通过网上云课堂功能可以通过打造一个网上共享的课堂功能，学生们通过与课堂在线学习，学校通过网上云课堂进行资源共享。教务管理系统：教师端的管理系统会涉及到学生上课签到，成绩考核，作业发布等功能，备课功能，这些教师教务的管理。
考试。也可以用于教师办公，也可以用于多媒体课堂，即通过云终端代替台式机连接电子白板、投影仪，录播设备。总之，桌面云系统可以看作是替代台式机新模式，比以前的一拖N模式（远程桌面登陆）有了很大的进步。满足基本办公，这是桌面云的基础应用。有实力的厂家还可以支持服务器虚拟化，做更复杂的应用。
桌面云与普通PC桌面最大的区别在于，普通PC是本地使用本地运行，禹龙桌面云是本地使用云端运行，而且不需要维护管理，终端性能还可随意配置，方便实用。
快速切换上课环境，云教室可在服务器管理端建立不同的教学模版针对不同的老师和年级课程可实现快速切换上课模版而不用说这节语文课下节数学课时需要重新安装系统和教学软件造成长时间等待，老师只需在云教室管理平台上快速切换上课环境5分钟就可完成整个云教室的桌面教学环境的。
安全性和可靠性更高 云桌面每人一个账号，互相独立，所有的计算和资料都在云服务器上，云服务器采用多重防护措施，有效避免病毒的入侵和信息的外流；不会因为突然的停电而没有保存辛辛苦苦整理的文件资料。
而云教室是一种怎样的体验的呢，云桌面厂家禹龙云回访了已经使用了一段时间云教室的襄阳四中来了解他们的使用情况以求更好的改善自己的产品。
首先，保证课程的连续性。通过机房云端部署，将服务器的稳定可靠特性延伸到师生教学桌面，利用动态迁移、负载平衡、备份和恢复机制及云终端的长寿命、低故障率等特点，如果出现故障也能快速恢复，数据也不会丢失，使禹龙云桌面更稳定，有效保证课程的连续性。其二，提高资源管理性。
1、在中南云终端的长沙云课堂解决方案里面，不再使用普通的电脑，而是使用由云技术为核心的云终端。这种模式是由一台或多台服务器共同负担起数量众多的终端，每个终端会获得由服务器分配的云系统。处理性能是由服务器智能分配的，而数据则是集中存储在服务器上。
2、也可以用于教师办公，也可以用于多媒体课堂，即通过云终端代替台式机连接电子白板、投影仪，录播设备。总之，桌面云系统可以看作是替代台式机新模式，比以前的一拖N模式（远程桌面登陆）有了很大的进步。满足基本办公，这是桌面云的基础应用。有实力的厂家还可以支持服务器虚拟化，做更复杂的应用。
3、实现对教室内的终端进行控制，不论是课件还是其他教学资料都能轻松通过云系统共享到教室内的终端中。并且如果给每个学生位置都配备有中南云终端的话，不仅能够更加便于资料和板书的显示，同时也能对课堂实现有效控制。而想要实现这些并不需要太过复杂的操作，老师即可通过教师端轻松完成。
4、规范的说“云课堂”是基于云计算技术的一种高效、便捷、实时互动的远程教学课堂形式。而学校内部的云课堂主要表现是像锐捷这样的云课堂厂商为学校搭建更有利于老师教学和学生学习的新一代计算机教室。而学校内部的云课堂和传统的计算机教室相比具有易管理、易操作、功能强大、低成本和更加节能的特点。
在中南云终端的长沙云课堂解决方案里面，不再使用普通的电脑，而是使用由云技术为核心的云终端。这种模式是由一台或多台服务器共同负担起数量众多的终端，每个终端会获得由服务器分配的云系统。处理性能是由服务器智能分配的，而数据则是集中存储在服务器上。
尤其是在学校里，学生使用的不规范，加上数量很多，对于专业人员的需求更高。因此，长沙云课堂解决方案将数量众多的中南云终端制作成了一体化，通过技术将主要功能转移后，基本上就无需日常维护了。所以学校只需要少数人员保证服务器的稳定，就能保证整体体系的正常。
长沙云课堂解决方案中，云终端将代替掉本来的一般电脑。经过网络将几十个云终端与一台服务器连接在一起，每个中南云终端都能经过云技能从服务器获取运算和存储资源。服务器则经过智能化办理，对全体资源完成按需分配，确保资源的使用率最大化。
1、因此，中南云终端的长沙云课堂解决方案也就应运而生。
2、构建先进实用的网络教学平台，整合、丰富数字化教学资源，创造主动式、协同式、研究式的数字化学习环境，建立师生互动的新型教学模式。生活数字化 构建便捷、高效、高雅、健康的数字化生活环境和电子商务服务平台，利用一卡通系统，实现校内外主要消费流通、学生入学缴费、身份认证及门禁管理等。
3、因为是利用技术，用服务器取代了原本的设备，实现了仅需原本几十分之一的数量就能满足所有人的使用。如此一来，采购成本也自然大幅降低了。更主要的是让后期的运维变得更加简单，通过中南云终端管理系统，就能轻松实现对每个终端的维护。
4、尤其是在学校里，学生使用的不规范，加上数量很多，对于专业人员的需求更高。因此，长沙云课堂解决方案将数量众多的中南云终端制作成了一体化，通过技术将主要功能转移后，基本上就无需日常维护了。所以学校只需要少数人员保证服务器的稳定，就能保证整体体系的正常。
5、长沙云课堂解决方案中，云终端将代替掉本来的一般电脑。经过网络将几十个云终端与一台服务器连接在一起，每个中南云终端都能经过云技能从服务器获取运算和存储资源。服务器则经过智能化办理，对全体资源完成按需分配，确保资源的使用率最大化。
6、此外，广电云课堂还可以为学生提供更加优质的课程内容和教学资源，教学内容更加全面，可以满足不同学习水平的学生需求。随着互联网和移动互联网的快速发展，以及在线教育的兴起，广电云课堂未来的发展前景非常看好。广电云课堂将逐步通过技术的创新和教学模式的改革，改进学习的方式和提高教学效果。