管理工作先淡化“管”的意识，包括权利和约束，通过梳理自己负责的工作内容，明确职责，掌握正确的工作方法，建立规范的工作流程，寻找工作和服务上的差距，并采用循序渐进的方式做细、求精。用精益化管理审视低效率、低效益的日常工作，并根据重要性和影响面确定改善的内容和目标，寻求突破点。
假设我是班组长，我要创新性的开展工作，就要组织本组成员进行比赛，并且开展培训活动。通过建立完善的激励制度，使员工看到、并得到实现目标后的利益。在班形成良好的工作氛围，提升班组的团队能力，提高工作效率。
其方法为：创新安全管理主体，建立班组安全管理核心 众所周知，班组是企业的细胞，企业的各项生产管理工作最终都要通过班组去落实，因此安全生产的执行主体是班组。在班组管理中，班组长既是生产者，又是管理者，具备承上启下的特殊作用，班组长就是班组安全管理的核心。
班组创新活动应渗透于班组活动的每一时刻，贯穿班组项目工作、日常工作的始终。配合公司开展的创新活动，班组创新活动应与公司创新活动保持同步，开展季度或年度创新激励行动。 班组创新的适用对象 班组创新适用对象为班组全体成员，每个班组、每个员工都负有创新的使命。
简单的说，有以下几个方面：提高产品质量 质量关系到市场和客户，班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的 班组长培训产品而努力。 提高生产效率 提高生产效率是指在同样的条件下，通过不断地创新并挖掘员工生产积极性、改进操作方法和管理流程，生产出更多更好的高质量的产品。
在工作中不断地苦练内功，接收新知识、新技术，给自己补充能量；同时不断地思考和总结，寻找差距，完善自我；并对班组的各种常规操作技术，做到熟练自如；对关键、复杂的技术问题也做到了解和掌握，为职工树立标竿。
管理创新 作为一名班组长必须要做到事事超前，天天创新、不断学习、自我超越。正是通过不断创新和努力，昭觉站从达标、到模范、再到一流；从优胜、到红旗、再到标准，马不停蹄地在探索中创新，在创新中超越。民主公正 办事要民主公正说起来容易做起来难，因为，公正公平常常被错当成平均主义。
1、首先，做好班组建设的宣传、动员工作，把班组建设创建活动贯穿于日常生产、工作和生活之中，使职工树立起不等不靠不推不拖的作风和主人翁思想，从一点一滴做起，使班组建设成为顺利开展安全生产的有效保障和动力。 其次，严格班组建设的标准，加强班组建设创优评差活动。
2、在班组管理工作中要坚持从企业实际和长远目标出发来规范班组建设，逐步完善班组管理的工作运行、指导推进、激励制约、物质保障等机制，克服班组建设工作中的随意性，规范班组建设的内容。 （三）是有奖有罚。
3、班组创新活动应渗透于班组活动的每一时刻，贯穿班组项目工作、日常工作的始终。配合公司开展的创新活动，班组创新活动应与公司创新活动保持同步，开展季度或年度创新激励行动。 班组创新的适用对象 班组创新适用对象为班组全体成员，每个班组、每个员工都负有创新的使命。
4、再有，采用激励机制，调动工作积极性。结合本班组实际细化相关管理规定。把各项考核指标细化到每个岗位，每个人，实行奖金收入的浮动量化管理，通过把生产经济指标、安全生产、劳动纪律等各项考核内容细化，拉开班组骨干和一般岗位员工的收入差距，来调动大家的积极性。
5、班组是企事业管理的基础，班组工作是企事业发展的一项基础性工作和战略性任务。
6、提高产品质量：质量关系到市场和客户，班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。提高生产效率：提高生产效率是指在同样的条件下，通过不断地创新并挖掘生产潜力、改进操作和管理，生产出更多更好的高质量的产品。
1、适当的放开一些权限，例如，可批假一天，每月可分配奖金若干等等的权利。车间领导时常和班组长加强沟通，培养其责任心。有条件或机会的话，让其多接收一些新鲜的理念和事物，加强学习，引导班组长创新意识。培养其责任感，一个班组的时务必须由班组长负责。
2、因此，班组管理创新要注重员工个人创新意识的培养，鼓励员工发挥个人的主观积极性和创造性，树立创新思想，做到个人努力配合班组管理创新，班组管理创新服从企业创新，从而把班组建成具有一流员工、能创造一流业绩的团队。
3、假设我是班组长，我要创新性的开展工作，就要组织本组成员进行比赛，并且开展培训活动。通过建立完善的激励制度，使员工看到、并得到实现目标后的利益。在班形成良好的工作氛围，提升班组的团队能力，提高工作效率。